ワードプロセッサ、Emacs 自動保存
2014年06月03日
情報科学類 コンピュータリテラシ
筑波大学 システム情報系 情報工学域
新城 靖
<yas@cs.tsukuba.ac.jp>
このページは、次の URL にあります。
http://www.coins.tsukuba.ac.jp/~yas/coins/literacy-2014/2014-06-03
あるいは、次のページから手繰っていくこともできます。
http://www.coins.tsukuba.ac.jp/~yas/
http://www.cs.tsukuba.ac.jp/~yas/
■連絡事項
- 「情報処理実習用手引き」(筑波大学全学計算システム用)参照。
- 次回 6月6日金曜日 は、
実習室 3C205 に集合。
■補足
アプリケーションを終了する時も、シャットダウンと同様に丁寧に行いたい。
ウィンドウを閉じるのは、乱暴なことがある。
MacOSX では、ウィンドウを全て閉じても、アプリケーションは終了していない
ことがある。一番上の「メニューバー」や Dock の実行を意味する光るバーの
有無を確認する。
◆HTMLとLaTeXの比較
[再掲(5月27日)]
HTML と LaTeX は、基本的な考え方が似ている。
次のような HTML タグや LaTeX の命令を使って文書の構造を記述する。
HTML と LaTeX で文書の構造を表し方
HTML | LaTeX |
<TITLE> | \title |
<body> | \begin{document} |
<H1> | \section |
<H2> | \subsection |
<H3> | \subsubsection |
<P> | 空行 |
<タグ id=""> | \label |
<A href=""> | \ref |
<UL><LI> | \begin{itemize} \item |
<OL><LI> | \begin{enumerate} \item |
<DL> | \begin{description} |
<PRE> | \begin{verbatim} |
<IMG> | \includegraphics |
<TABLE> | \begin{tabular} |
<ADDRESS> | \author |
見栄えは、スタイルシート(HTML)やスタイルファイル(LaTeX) で制御する。
再掲終わり
■オフィス・ツール
オフィスでよくつかうアプリケーションの集合。
- ワードプロセッサ
- 表計算(スプレッドシート)
- お絵描きツール(ドロー、draw)。図形を書いた後で大きさの修正が可能
- ペイント・ツール。図形を書いてしまうと画像になってしまう。
後で図形の大きさの修正が不可能。
- プレゼンテーション・ツール
- スケジュール管理、進捗管理
- アウトライン・プロセッサ
- 筑波大学全学計算機システムホーム・ページ
-
http://www.u.tsukuba.ac.jp/
- 共通科目「情報(実習)」の手引き 2014年度
-
http://www.u.tsukuba.ac.jp/tebiki/tebiki.pdf
。
上のホーム・ページから、左側のメニューの「共通科目「情報」」
>「学内用」>「手引き」と選択する。
- 第6章 文書の作成と編集(Word 2010 の使い方) 参照。
- 第8章 プレゼンテーション資料の作成(PowerPoint 2010 の使い方)
- 第9章 表計算ソフトを用いたデータ処理(Excel2010 の使い方)
■ワードプロセッサ
本質的なこと
- 文書の構造、表示の方法
- スタイル
- コピー&ペースト、リンク、
- 図表の配置、テキストの流し込み
◆Microsoft Word
ワードプロセッサの一種。
アウトライン・プロセッサと、簡単なドローツールを含む。
「スタイル」の機能がある。
◆文書の構造
- (文書全体)
- セクション
- 段落(パラグラフ)
- (表)
- 文字、図(画像)
画像をコピー&ペーストで挿入できる。あるいは、「挿入」メニューの「写真」
>「ファイルから画像」を選ぶ。
書式(format) も、このような単位で変更できるが、直接変更することはよくな
い。スタイルを使うべきである。
あまり、表示方法には時間をかけない方がよい。時間をかけるならば、文書の
内容の添削にかけるべきである。
◆文書のレイアウトとセクション
- 1つの文書(ファイル)を複数のセクションに区切ることができる。
- セクションごとに、文字数や行数、余白、紙の大きさ、段組み(カラム数)が変えられる。
- 「文書全体」の設定を変えたい時に、単独のセクションだけしか変更しない
ことがよくあるので注意する。
- 多くの場合、特に英文の場合には「文字数と行数」で、「標準の文字数を
使う」を選ぶ。日本語の文書の場合、「文字数と行数を指定する」が使えるこ
ともある。
「書式」メニューで「文書のレイアウト」ウインドウを開き設定する。
◆スタイル
主なものは、2種類ある。
- 段落(
)
- 文字(a)
- (表)
- (リスト)
HTML CSS, LaTeX を真似して、スタイルを定義して使うとよい。
見出しは、「目次」に現れる。
スタイル利用の効果
- HTML CSS, LaTeX と同様に、複数の文書、同じ文書の複数箇所で同じ表示の方法になる。
表示の方法の変更が1度にできる。(文書間でスタイルのコピーができる。)
- ギリシア文字や特殊な記号を含むフォントの指定が保存される。
◆フォント
ある文字集合に対して、統一的なデザインを施した字形の集合。
The Unix Super Text 第49章 フォント 参照。
フォントには、名前がついている。よく使われるフォントには、次の
ようなものがある。
- PDF系
- Times, Helvetica, Courier (クーリエ), Symbol (ギリシャ文字、括弧などの記号)
- Computer Modern (cm, TeX用)
- 日本語
- ヒラギノ明朝、ヒラギノ角ゴシック
- (リコー) MS 明朝、MSゴシック、MS P明朝、MS Pゴシック
- Osaka, Osaka-等幅
- 平成明朝、平成角ゴシック
- 細明朝、中ゴシック
- Dyna フォント (DFP で始まるフォント)
分類
- Proportional (プロポーショナル)
- 横幅が文字によって違う。Times, ヒラギノ明朝、ヒラギノ角ゴシック, Osaka,
MS P明朝、MS Pゴシックなど。
- Fixed-width (等幅、とうはば、mono-spaced、固定幅)
- 横幅が文字によって同じ。Courier、Monaco、Osaka等幅、MS明朝、MSゴシックなど
- Serif (セリフ)
- 線の端に飾りのひげがある。Times
- Sans serif (サンセリフ)
- 線の端に飾りのひげがない。Helveticaなど。
- 明朝
- 漢字の場合、横が細く、縦が太い。
- ゴシック
- サンセリフ同様に、幅が同じ。
- Regular/Bold/Italic/Bold Italic
- 標準/太字/斜体/太字で斜体
- 重さ(weight)
- 文字の太さ。数が大きいほど太い。
- ポイント
- フォントの大きさを表す単位。文書では、9-12ポイントが多い。
- ビットマップ
- 文字のデータをビットマップで持つ。
- アウトライン、ベクトル、スケーラブル、
- 輪郭線を座標データや数式で持つ。拡大しても、ギザギザが出ない。
TrueType (Microsoft + Apple), Adobe PostScript フォント (Type 1), Adobe CID (Character Identifier)。
レポート、論文などよく使われるフォント
- 本文は、Times、Computer Modern (TeX)、明朝体
- 強調する時には、Italic/Bold、ゴシック体
- コンピュータの出力は、等幅の Courier など。
- ギリシア文字文字に、Symbol
◆テキストボックス
図を挿入する時には、単に挿入すると、「(大きな)文字」として扱われる。
位置をページに固定するには、「テキストボックス」を作り、その中にキャプ
ション(説明)と共に入れる。
テキストボックスには、「アンカ(いかり)」がある。テキスト上のどのパラ
グラフかに属する。テキストボックスは、基準になるパラグラフと同じページ
に含めるようにする。
テキストの流し込み(float)とは、図の横にもテキストが来るようにする。これを実現
するには、テキストボックの書式設定のウインドウで、「レイアウト」タブの
「折り返しの種類」では、「四角」を選ぶ。
図は、ページの上に浮かせることが一般的である。これを実現するには、「レ
イアウト」タブの「詳細」では、「横の配置」や「縦の配置」の基準を、「余
白」にして、位置をドラッグして合わせる。
「サイズ」タブの高さや幅で、大きさを調整する。図は大きく作って縮めた方
がきれいに印刷される。
図の場合、下に、図表番号(キャプション)を入れる。
表の場合、上に、図表番号(キャプション)を入れる。
Microsoft Word をドローツールとして使う時には、図は別ファイルに作って保
存しておき、テキスト・ボックスに挿入するとよい。
◆参照/クロスリファレンス
LaTeX のラベル定義(\label{})と参照(\ref{})と同様に、章、節、項の番号、
図番号、参考文献の番号などを参照することができる。
参照元を作成することを
Microsoft Word では、「クロスリファレンス」を挿入すると考える。
参照先として、章、節、項を指定するには、「番号付きの項目」や「見出し」
のスタイルを設定する。図表の場合は、「図番号の挿入」を使う。
参照先が見つからないと「
エラー! 参照元が見つかりません。
」と表示される。
参照機能にバグがあり、「第0章」と表示されることがある。
スタイルの設定を簡単に行うために、次のような仕組みが利用できる。
これらは、「表示」メニューやツールバーのコンテキスト・メニューで表示・
非表示を切り替えられる。必要な時に必要なものだけを表示した方が、操作が
楽になる。
「リボン」は、表示しないことを奨める。
◆描画機能
Microsoft Word には簡単な描画機能もあるが、使いにくい。まだ、
PowerPoint を使った方がよい。どうしても使う場合には、1つの図を1つのファ
イルで作成してコピー&ペーストで挿入する。
◆形式を選択してペースト
ワードプロセッサでコピー&ペーストのペーストを行なう時、元の書式を保存
しないでテキストのデータだけをペーストすることができる。
Web ページからテキストだけを取り出す時に便利。表計算やプレゼンテーショ
ン・ソフトウェアにも類似の機能がある。
◆アウトライン・プロセッサ
文書を木構造で作成していくためのプログラム。
Microsoft Word の場合、「表示」メニューから「アウトライン」を選ぶと、ア
ウトライン・プロセッサとして働く。
◆Emacs outline-mode
Emacs にもアウトライン・プロセッサの機能がある。
The Unix Super Text 19章 Emacsの活用/19.3.2 その他のメジャーモード 参照参照。
■PowerPoint
プレゼンテーション(発表)のためのプログラム。
「スライド」を作っていく。1分1枚。
ツール自体の使い方は、それほど難しくはない。難しいのは、発表の組み立て
方である。
情報科学類では、プレゼンテーションを重視しているが、「コンピュータリテ
ラシ」では、扱わない。発表の組み立てを指導することは、大人数で難しいの
で。
プレゼンテーションを訓練する機会
- 卒業研究 (4年生)
- 情報特別演習I (2年)
- 情報特別演習II (3年)
PowerPoint を、ドローツールやアウトライン・プロセッサとして使っている人
もいる。
■Emacs
◆自動保存(auto-save)
The Unix Super Text 12.3.9 自動バックアップ、自動セーブとリカバリ 参照。
手引き 3.3.2 参照。
Emacs には、C-x C-s で明示的にファイルに保存しなても、ある程度
編集をすると、自動的に保存する機能がある。たとえば、
「file1.txt
」
というファイルを編集していると、前後に#
が付いた
「#file1.txt#
」
というファイルが作られる。
このファイルの文字コードは、「emacs-mule-unix」 になっている。この文字
コードのままレポートとして投稿するなど、Emacs 以外のプログラムに渡して
はならない。他のプログラムに渡す時には、EUC-JP など、他のプログラムでも
解釈できる標準のコードにする必要がある。
そのためには、
set-buffer-file-coding-system
を使う。
◆universal-coding-system-argument
Emacs は既存のテキストファイルを開く時に文字コードの自動判定を行う。こ
の判定は、強力ではあるが、時々判定に失敗する。その時には、文字コードを
指定しながファイルを開く方法がある。
M-x universal-coding-system-argument
以後、文字コードを指定し、C-x C-f
の操作を行う。
■実習
実習時間中には、
以下の課題をできるだけ多く行いなさい。全部を行う必要はない。
★練習問題(1401) HTMLファイルのプレーン・テキスト化:w3m
w3m
は、
iTerm 等の文字端末の中で動作する
Web ブラウザである。
w3m を使うと、HTML ファイルをタグを含まないテキスト(プローン・テキスト)に
変換することができる。この機能を確認しなさい。
$ w3m -s index.html > index.txt
w3m の -s オプション (SHIFT_JIS)
このように、w3m に -s オプションを付けると、
文字コードとして Shift_JIS が使われる。他にも、-e (EUC) や -j (JIS)
オプションがある。
★練習問題(1402) HTMLファイルのプレーン・テキスト化:Firefox
Firefox には、HTML で記述されたファイル(やWeb ページ)を保存する機能がある。
この時、元の HTML ではなく、テキストで保存することができる。この機能を
確認しなさい。
- ファイルを開く(「ファイル」メニューから「ファイルを開く」を選ぶ。)
- 「ファイル」メニューから「別名でページを保存」を選ぶ。
- 「ファイル形式: 」として、「テキストファイル」を選ぶ。
- 「名前」の所では、
拡張子として、
.html
ではなく .text
や
.txt
とする。
- 「場所」では、ディレクトリを選ぶ。「名前」の右の「▼」や「▲」を押
すと、ディレクトリを選択する表示が変化する。
★練習問題(1403) 文字コードの確認と変換:Emacs
set-buffer-file-coding-system
を使って、ファイルの文字コードを変更することができる。
このことを確認しなさい。
変更の前に、現在の文字コードを確認する。
- ファイルを開く (C-x C-f)
-
Emacs モードライン
で漢字コードを確認する。
-UUE:----F1 literacy-a2.txt Top L1 (Text) -------------------------------
-UUU:----F1 literacy-a2.txt All L1 (Text) -------------------------------
- さらに詳細に調べたい時には、次のように打つ
(M-x は、Esc xで代用可能。補完機能が利用可能)。
M-x describe-coding-system
Describe coding system (default current choices):
ここで Coding system for saving this buffer:
の部分を見る。
Coding system for saving this buffer:
U -- utf-8-unix (alias: mule-utf-8-unix)
Coding system for saving this buffer:
E -- japanese-iso-8bit-unix (alias: euc-japan-1990-unix euc-japan-unix euc-jp-unix)
Coding system for saving this buffer:
S -- japanese-shift-jis-unix (alias: shift_jis-unix sjis-unix)
次の手順で、文字コードを変更する。
変更後は、C-x C-s でそのまま保存するか、
C-x C-w で別のファイルへ保存する。
★練習問題(1404) Emacs universal-coding-system-argument
Emacs は既存のテキストファイルを開く時に文字コードの自動判定を行う。こ
の判定は、強力ではあるが、時々判定に失敗する。その時には、文字コードを
指定しながファイルを開くとよい。この機能を使ってみなさい。
Emacs で文字コードを指定しながらファイルを開くには、次のようにする。
- 次のように打つ。
M-x universal-coding-system-argument ![[←]](../icons/screen-return.gif)
M-x は、Esc x でもよい。
- すると、ミニバッファに次のような表示がなされる。
Coding system for following command (default, xxx):
- このプロンプトに対して文字コードを指定する。
以下の例では、euc-jp-unix を指定している。
Coding system for following command (default, xxx): euc-jp-unix![[←]](../icons/screen-return.gif)
- 続いて
C-x C-f
(find-file) を実行する。
★練習問題(1405) 標準出力の切替えと元のファイルへの書き戻し
標準入出力の切り替え(redirection リダイレクション)
を使う時には、入力ファイルと出力ファイルを別のものにする。
次の例は、テキストファイルfile.txt
の漢字コードを Shift_JIS に変
換しようとしているが、この方法は
うまくいかない
(重要なファイルで試してみてはいけない)。
$ nkf -s file.txt > file.txt
その理由は、標準出力の切り替え> を使った瞬間にファイルの内
容が消されるからである。漢字コードを変換したい時には、次のように一度、
別の一時ファイル(temporary file)に保存する。
$ ls tmpfile
ls: tmpfile: No such file or directory
(ファイルが存在しないことを確認)
$ nkf -s file.txt > tmpfile
$ mv tmpfile file.txt
$
なお、この方法ではファイルのモードは保存されない。必要なら ls -l で調べ
て、後でchmod で戻す必要がある。
★練習問題(1406) 文字コードの確認と変換:nkf
nkf (network kanji finter)
は、漢字コードを変換するコマンドである。
nkf コマンドに --guess
オプションを付けると、
文字コードの推定を行い、(返還後のデータではなく)推定結果を表示する。
この機能を用いて、文字コードの判定を行いなさい。
$ nkf --guess file.html
$ nkf --guess file.txt
必要ならば、文字コードを変換しなさい。次の例は、「-s
」オプション
を用いて、Shift_JIS へ変換している。
$ nkf -s file.txt > file-sjis.txt
「-s
」オプションの他に、
-e (EUC)、-j (JIS)、-w (UTF-8)
オプションもある。
★練習問題(1407) 文字コードの変換:lvコマンド
lv コマンド
は、長いファイルを1ページづつ読むためのプログラム(ページャ)であるが、
ファイルの文字コードを画面(端末)の文字コードへ変換しながら表示する機能
がある。画面の代わり、標準出力をファイルを切り替えることで、文字コード
変換プログラムとしても利用できる。このことを確認しなさい。
$ lv -Os < file.txt > file-sjis.txt
$ lv -Oe < file.txt > file-euc.txt
$ lv -Oj < file.txt > file-jis.txt
★練習問題(1408) TeXファイルのプレーン・テキスト化(detexコマンド)
detex コマンドで TeX (LaTeX) ファイルから 「\」で始まる TeX の命令を削
除しなさい。
$ detex file.tex > file.text
$ detex file.tex | nkf -s > file.text
★練習問題(1409) Microsoft Word の実行
coins でMicrosoft Officeに含まれるプログラム(Microsoft Word, Excel,
PowerPoind等) を最初に実行した時に、様々な問い合わせがなされることがあ
る。次のようなことを参考に答えなさい。ほとんどの項目には、No で答えても
良い。不明な点は、TA や教員に聞きなさい。
- アプリケーションプログラム (Office for Mac) を「最新の状態に保つ」
必要はない。(coinsの環境では、管理者が確認するので、一般ユーザは確認不
要。)
- 「カスタマ エクスペリエンス向上プログラム」にも参加する必要はない。
- いくつかのユーザ情報を設定しなくても、Microsoft Office を利用する
ことはできる。
「ユーザ名の指定」をすると、複数人で一つの文書を編集する時に
誰が編集したのかを記録できる。
- 「登録」をする必要はない(大学で登録しているので、個人では登録しな
いこと)。
- 「Microsoft AutoUpdate」が実行されたら、ラジオボタンで「自動」から
「手動」に切替え、終了するとよい。「アップデートを確認」ボタンを押さな
いこと。
★練習問題(1410) Microsoft Wordの実行と終了
Microsoft Word を実行しなさい。
★練習問題(1411) Microsoft Word: ヘルプ
Microsoft Word を実行しなさい。そいて、一番上のメニューバーにある「ヘル
プ」メニューから「Word ヘルプ」項目を選択しなさい。
「オフライン」は、ネットワークに接続されていなくても利用できる。「オン
ライン」では、Web ブラウザにより、オフラインよりもより詳しい情報、新し
い情報が表示される。
右上のテキストボックスにキーワードを打ち込み、リターン・キーを押すと
検索することができる。
一番上の「トピック」ボタンを押すと、「目次|検索」のサイドメニューの表
示・非表示を切り替えることができる。
目次や検索を使って、次の項目を確認しなさい。
- 「スタイル」
- 「テキスト ボックス」(「テキスト」と「ボックス」の間に空白を入れる)
ヘルプを終了しなさい。
- ウィンドウの左上の赤いボタンを押す。
- Web ブラウザによる表示なら、タブを閉じる。
★練習問題(1412) 共通科目「情報」で使っているドキュメント
共通科目「情報(実習)」の手引き 2014年度
に含まれている Microsoft Word の章を表示しなさい。
★練習問題(1413) Shift JISテキスト・ファイルの作成
Microsoft Word で読み込むためのテキストファイルを作成しなさい。次の方法
が考えられる。
- HTML ファイルからタグを取り去る
- LaTeX ファイルから LaTeX の命令を取り去る
- Emacs で作成する
- その他
漢字を含むテキストの場合、文字コードとしては、Shift JIS を使うとよい。
Shift JIS に変換する方法としては、次のような方法がある。
★練習問題(1414) テキスト・ファイルの読み込み
文字コードが Shift JIS のテキスト・ファイルを、ワードプロセッサに読み込
み、ワードプロセッサの文書として保存しなさい。
- Microsoft Word を実行する
- 一番上のメニューバーにある「ファイル」メニューから「開く」を
選ぶ。
- ファイルを開くウィンドウで、場所(ディレクトリ)を選ぶ。
- 選択対象として「全ての読み込み可能なファイル」を選ぶ。
- 「開く」ボタンを押す。
- 「ファイル変換」のウィンドウが表示されたら、
文字コードとて「Mac OS(既定値)」や、
その他の「Japanese (Mac OS)」等、適切なものを選ぶ。
- 「OK」ボタンを押す。
読み込んだテキスト・ファイルを、次のようにして保存しなさい。
- 一番上の「ファイル」メニューの「別名で保存」を選ぶ。
- 「場所」として、ディレクトリを選ぶ。
「名前」の右の「▼」や「▲」を押
すと、ディレクトリを選択する表示が変化する。
- 「フォーマット」として、
「Word 文書(.docx)」か
「Word 97-2004 文書(.doc)」を選ぶ。
フォーマットにより「名前:」にあるファイル名の
拡張子が変化することを確認する。必要なら手動で書き換える。
- 「名前:」のものを、分かりやすいものを入れる。
- 最後に、「OK」ボタンを押す。
★練習問題(1415) コピー&ペーストによるテキストの取り込み
Web ブラウザやプレビュー等でテキストが選択できる場合、それをワードプロ
セッサに取り込むことができる。これを確認しなさい。
- Firefox 等の Web ブラウザで、必要なテキストを選択し、
「編集」メニューで「コピー」を選ぶ。
- Microsoft Word を実行する。
- 実行すると、自動的に空の文書ファイルが表示される。表示されない時には、
一番上のメニューバーにある「ファイル」メニューから
「新規作成」を選ぶ。
- 一番上の「編集」メニューの「形式を選択してペースト」を選ぶ。
- 「ペーストする形式」として「テキスト」を選び、「OK」を押す。
- 一番上の「ファイル」メニューの「別名で保存」を選ぶ。
- 「場所」として、ディレクトリを選ぶ。
「名前」の右の「▼」や「▲」を押
すと、ディレクトリを選択する表示が変化する。
- 「フォーマット」として、
「Word 文書(.docx)」か
「Word 97-2004 文書(.doc)」かを選ぶ。
注意: 「形式を選択してペースト」ではなく「ペースト」を選ぶと、書式まで
含めてコピーされることがあり、今日の課題へ回答するには問題がある。今日
の課題では、ペーストする時には、必ず「形式を選択してペース
ト」を選び、ペーストする形式として「テキスト」を選びなさい。
★練習問題(1416) 編集機能
次の操作を行いなさい。
- カーソルの移動
- テキストの選択とコピー、カット
- ペースト
★練習問題(1417) テキスト・ファイルに対するスタイルを用いた整形
読み込んだテキスト・ファイルに対して、スタイルを用いて整形しなさい。
- 「ファイル」メニューの「ページ設定」で紙の大きさや向きを指定する。
- 「書式」メニューの「文書のレイアウト」を選び、「文字数と行数」、
「余白」を調整する。この時、「選択範囲」は、「文書全体」になっているこ
とを確認する。
最後に「OK」ボタンを押す。
-
テキスト全体を選択(「編集」メニューで「全てを選択」)し、全体を「標準」
や「本文」にする。
- 「編集」 メニューから「全てを選択」を選ぶ (
+A)
- 「書式」メニューから「スタイル」を選ぶ。「文字/段落スタイル」の設定の
ウインドウが開かれる。
- 「スタイル:」の項目の中から、「標準」を選ぶ。
- 「設定」ボタンを押す。
- 表題、見出し、箇条書きなど、「標準」以外のスタイルを設定したいテキ
ストを、マウスで選択する。
- 「書式」メニューから「スタイル」を選ぶ。
- 「一覧:」では「現在使われているスタイル」ではなく、
「全てのスタイル」を選ぶ。
- 次のようなものから適切に選ぶ。
- タイトル部分ならば、「表題」
- 見出しの部分を、「章/節」、「見出し1」、「見出し2」、・・・、
- 番号なし(「・」)の箇条書きの部分は、「箇条書き」、「箇条書き2」、・・・
- 番号付きの箇条書きの部分は、「段落番号」、「段落番号2」、・・・
3. の手順を行わないと、「書式なし」となってしまい、スタイルの調整がやり
にくくなる。
★練習問題(1418) 書式パレット
書式パレットを表示・非表示を切り替えなさい。
- 「表示」メニューから、「ツールパレット」のグループの
「書式パレット」のチェックを入れたりはずしたりする。
書式パレットの次の機能を利用してみなさい。
- スタイルの設定。
- 書式パレットの「スタイル」の部分をクリックして、
スタイルの表示を展開する。
- 「一覧」では、「全てのスタイル」を選ぶ。
- 変更したいテキストを、ドラッグして選択する。
-
書式パレットの「適用するスタイルを選択」の下から
目的のスタイルを探してクリックする。
★練習問題(1419) ツールバー/書式設定
書式設定のためのツールバーの表示・非表示を切り替えなさい。
- 「表示」メニューから、「ツールバー→書式設定」に
ついているチェックを入れたりはずしたりする。
- 「表示」メニューから、「ツールバー→標準」に
ついているチェックを入れたりはずしたりする。
書式設定ツールバーの次の機能を利用してみなさい。
- スタイル設定。変更したいテキストを、ドラッグして選択し、
ツールバーの一番左側のスタイルの表示から、目的のスタイルを選ぶ。
★練習問題(1420) ヘッダとフッタ
ヘッダ、または、フッタを作成し、ページ番号を挿入しなさい。
- 「表示」メニューで「ヘッダとフッタ」にチェックを入れる。
- 必要な場所に、カーソルを移動させる。
- 「挿入」メニューから「ページ番号」を選ぶ。
★練習問題(1421) 環境設定
環境設定で、Microsoft Word の動作を自分の好みに変更することができる。
次のような変更を行うことを勧める。
次の操作を行い、これらを表示するように設定しなさい
- 「Word」メニューの「環境設定」を選ぶ。
するとと、Microsoft Word の動作を変更する
ためのウインドウが開かれる。
- 「作成および構成」のグループにある「表示」ボタンを押す。
- 「表示」グループにある「アンカー記号」にチェックを入れる。
- 「編集記号」のグループにある「段落」にチェックを入れる。
★練習問題(1422) テキストボックスと図
テキストボックスを使って、図を挿入しなさい。
- 「挿入」メニューから「テキストボックス→横書き」を選ぶ。
- 挿入したい場所でドラッグして、位置と大きさを決める。
- 図の中に3行、空行を入れる。
- 上の行に、「挿入」メニューから「写真→ファイルから画像」を選ぶ。
- 下の行に、キャプション(次の練習問題参照)を入れる。
環境設定で、アンカー記号を表示しなさい。
アンカー記号を表示したら、ドラッグして、アンカーの位置を変えてみなさい。
次のようにして、テキスト・ボックスの書式を変更しなさい。
- 目的のテキスト・ボックスにマウスのカーソルを移動させる。
すると、
テキスト・ボックスの外縁まで来た時に
カーソルの形状が「十字の矢印(←↑↓→)」になる。
- シングルクリックでテキストボックスを選択する。
- 「書式」メニューから「図形」を選ぶ。
あるいは、
「書式」メニューの「テキストボックス」を選ぶ。
すると、テキストボックスの書式を設定するウインドウが表示される。
書式としては、次のように設定してみなさい。
- 「色と線」タブで、「塗りつぶし」の「色:」を「塗りつぶしなし」にする。
- 「色と線」タブで、「線」の「色:」を「線なし」にする。
- 「レイアウト」タブで、「折り返しの種類」を「四角」、または、「上下」
にする。
- 「レイアウト」タブで、「詳細」ボタンを押す。
- 「配置」タブで、「横位置」の基準をを余白にする。
- 「配置」タブで、「縦位置」の基準をを余白にする。
テキストボックスの2行目に、図を挿入しなさい。
- 「プレビュー.app」、Firefox等の図を表示できるプログラムで、図を
コピーする。
- テキストボックスの中の2行目にペーストする。
- 図の縁をドラッグして、大きさを整える。
★練習問題(1423) 図のキャプション
テキストボックス内にある図にキャプションをつけなさい。
- テキストボックス内にある画像をクリックして選択する。
- 「書式」メニューの「図」、
または、コンテキストメニューの「図の書式設定」を開く。
- 「レイアウト」を「行内」にする。
- 「OK」ボタンを押し、図の書式設定を終了する。
- テキストボックス内にある画像をクリックして選択する。
- 「挿入」メニューから「図表番号」を選ぶ。
あるいは、コンテキストメニューから「図表番号の挿入」を選ぶ。
- 「ラベル名」から適当なものを選ぶ。図の場合、「図」を選ぶ。
(新しく「ラベル名」ボタンで作成することもできる。
必要なら、「番号付け」を変更する。)
- 「図1 」の右側に説明(キャプション)のテキストを打ち込む。
- 位置:として「選択した項目の下」となっていることを確認する。
- 「OK」ボタンを押す
図のキャプションは、後で修正することもできる。「図+番号」の部分は、削除
しないこと。
★練習問題(1424) 参照(クロスリファレンス)の挿入
Microsoft Word では、次のようなものを参照することができる。
この機能を利用してみなさい。この機能を利用する前に、番号付きの見出し
(章、節、項)や図のキャプションを先に設定しなさい。
- 参照(元)を挿入したい部分にカーソルを移動させる。
- 「挿入」メニューから「クロスリファレンス」を選ぶ。
- 「参照する項目」として「見出し」の場合、
「クロスリファレンスの文字列」として「見出し番号」
を選ぶ。番号に続き、「1章」「1節」のように続ける。
- 「参照する項目」として「図」の場合、「番号とラベルのみ」を選ぶ。
- 「挿入」ボタンを押す。
- 「閉じる」ボタンを押す。
★練習問題(1425) スタイル変更ウインドウを表示
次のいずれかの手順で、スタイルの設定を変更するウインドウを表示しな
さい。
方法1
- 「書式」メニューの「スタイル」を選ぶ。
- 目的のスタイルを選び、「変更」ボタンを押す。
方法2
- ツールパレットを表示する。
- 「スタイル」で、目的のスタイルを選ぶ
- 「▼」を押し、「スタイルの変更」を選ぶ。
★練習問題(1426) 見出しへの番号の付加
「見出し1」、「見出し2」等のスタイルを変更し、先頭に番号(1., 1.2 など)
を付加しなさい。
★練習問題(1427) 段落の最初の行の字下げ
「標準」、または、「本文」のスタイルの設定を変更し、
段落の先頭を1文字字下げしなさい。
- 標準スタイルの設定を変更
するウインドウで、「標準」、または、「本文」のスタイルを表示する。
- 「書式」ボタンを押し、表示されるメニューから「段落」を選ぶ。
- インデントの部分で、「最初の行:」で「字下げ」を選び、「幅:」とし
て「1字」を設定する。
★練習問題(1428) 2段組み
セクション単位で、段組を変更することができる。
よく使われるのは、次のようなものである。
- 文書の先頭のタイトルや氏名の部分は、1段組
- 残り、2段組
このような形式にするには、セクションを作成して、各セクションの段組み数
を変更すればよい。このことを試してみなさい。
- セクションの区切りにしたい所にカーソルを移動させる。
- 「挿入」メニューから「セクション区切り(現在の位置から新しいセクション)」を選ぶ。
- 後半のセクションの部分にカーソルを移動させる。
- 「書式」メニューら「段組」を選ぶ。
- 種類として「2段」を選ぶ。
- 設定対象として「このセクション」、または、
「これ以降」を選ぶ。
- 「OK」ボタンを押す。
★練習問題(1429) 書式の消去
Firefox 等の Web ブラウザから Microsoft Word 等に単純にコピー&ペースト
でテキストをコピーした場合、HTML の書式が残ることがある。多くの場合、
HTML の書式(フォントや文字の大きさ)が不要であることが多い。次の手順で
書式を消去しなさい。
- 消去したい部分をドラッグ等で選択する。
- 書式メニューのスタイルで、
「標準」という書式を設定する。
あるいは、
ツールパレットの「スタイル」タブを表示し、そのスタイルで「書式の消去」
を選ぶ。あるいは、「標準」という書式を設定する。
★練習問題(1430) 文書の表示領域の拡大
次のような設定を行い、文書を表示する領域を広げなさい。
- リボンを表示しない。
- ツールバーを表示しない。ウィンドウの上部から外して、左右に配置する。
- ルーラを表示しない。
★練習問題(1431) MacOSX テキストエディット
MacOSX に付属のテキストエディタ「テキストエディット.app(TextEdit.app)」
を使ってみなさい。
「テキストエディット.app」は、プログラムは、「アプリケーション」の中に
ある。アプリケーションは、Finder で Shift+Command+A と打つか、「移動」
メニューから「アプリケーション」を選ぶ。次のように端末からコマンドを打っ
てもよい。
$ open /Applications/TextEdit.app
最初に実行した時には、ファイルの形式が RTF (Rich Text Format) になって
いるかもしれない。RTF は、ワードプロセッサ間で文書を交換する時に用いる
形式である。レポートの提出で求められている「プレーンテキスト(plain
text、単純に文字コードだけが並んでいるもの。タグやフォーマットの記述が
含まれていない。)」ではない。
テキストエディットが標準で扱う形式が
RTF になっていた場合、次のようにして、プレーンテキストを標準にする。
- 「テキストエディット」メニューから「環境設定」を選ぶ。
- 「新規書類」タブを開く。
- 「フォーマット」の所で「リッチテキスト」ではなく「標準テキスト」を選ぶ。
- 「フォント」を見やすいものに変える。
たとえば、「Monaco 14」
Emacs で保存したファイルを「テキストエディット.app」で開くとどうなるか
調べなさい。逆に、「テキストエディット.app」で保存したファイルをEmacs
で開くとどうなるか調べなさい。
どの文字コードなら「テキストエディット.app」で開けるかしらべなさい。ま
た、改行コードがどうなっているかを調べなさい。
★練習問題(1432) MacOSX テキストエディットで扱えるエンコーディング
「テキストエディット.app」は、様々な文字コード(エンコーディング)のテキ
スト・ファイルを読み書きできるが、標準ではメニューに現れていないことが
ある。次の方法でメニューに現れるものを増やしなさい。
- 「テキストエディット.app」を実行する。
- 「テキストエディット」メニューから「環境設定」を選ぶ。
- 「開く/保存」のタブを選ぶ。
- 「標準テキストのエンコーディング」の下にある「ファイルを開く時」と「ファイルを保存する時」で
「エンコーディングリストをカスタマイズ」を選ぶ。
- それぞれ次のものを含めるようにすると良い。
- 「日本語」のものを全て
- Unicode(UTF-8)
- その他、自分が必要とするもの。
「テキストエディット.app」を使って、テキスト・ファイルの文字コードを変
換しなさい。「テキストエディット.app」は、ファイルを開く時に文字コード
の自動判定の機能が弱い。その場合は、ファイルを開く時に明示的に選択する
ことができる。この機能を使って、文字コードが EUC のファイルを開いてみな
さい。
- 「ファイル」メニューから「開く」を選ぶ。
- ファイルを選択する。
- 「標準テキストのエンコーディング」を「自動」から「日本語(EUC)」に
変える。
- 「開く」ボタンを押す。
同様に、JIS コードのファイルを開いてみなさい。なお、Shift JIS について
は、「自動」で対応できることが多い。
★練習問題(1433) ワードプロセッサ:テキストでの保存
ワードプロセッサで作成した文書を、テキスト形式で保存してみなさい。どの
ようなテキストが生成されているかを観察しなさい。文字コードや改行コード
がどうなっているか調べなさい。
★練習問題(1434) ワードプロセッサ:HTMLの生成
ワードプロセッサで作成した文書を、HTML 形式で保存してみなさい。どのよう
な HTML が生成されているかを観察しなさい。Web ページ作成する時にワード
プロセッサを利用することの利点と問題点について考えなさい。
★練習問題(1435) ワードプロセッサ:RTFの生成
ワードプロセッサで作成した文書を、RTF 形式(Rich Text Format)で保存し
てみなさい。それを、lv コマンド、Emacs で観察しなさい。
もう一度、ワードプロセッサで開いてみなさい。何が保存され、何が失われる
か観察しなさい。
★練習問題(1436) ワードプロセッサ:表
ワードプロセッサで表を作成してみなさい。
- 表を文書の挿入する。「罫線」メニューの「挿入」の中の「表」を選ぶ。
- 項目を埋める
- 行を追加する。
- 行を削除する。
- 列を追加する。
- 列を削除する。
- 複数のセル(升目)を統合する。
表の操作には、「罫線」メニュー、リボンの表と表のレイアウト、コンテキス
トメニューが使える。
★練習問題(1437) ワードプロセッサ:数式
ワードプロセッサで数式を挿入してみなさい。
- 「挿入」メニューから「数式」を選ぶ
LaTeX と、次の観点から比較しなさい。
- 印刷した時の仕上がり
- 意味の記述のしやすさ
- 見た目の編集のしやすさ
★練習問題(1438) フォントの観察
どのようなフォントが利用可能か調べなさい。
- Font Book.app。(open "/Applications/Font Book.app/")
- テキストエディット.app (open "/Applications/TextEdit.app")
- 「フォーマット」メニューで「フォントパネルを表示」を選ぶ
次の項目やフォントが含まれていることを確認しなさい。
- 日本語
- ヒラギノ明朝 Pro
- ヒラギノ角ゴ Pro
- MSゴシック、MS Pゴシック
- MS明朝、MS P明朝
- PDF
- 等幅
フォントには、Regular、Bold、Italic などが含まれているものと含まれてい
ないものがある。含まれていないものについても、ワードプロセッサでは利用
できる。その場合の印刷品質がどうなるか調べなさい。
★練習問題(1439) MacOSX テキストエディットによるMicrosoft Word文書の表示
「テキストエディット.app」により、Microsoft Word文書ファイルを開いて表
示してみなさい。また、RTF 形式で保存したファイルを開いて見なさい。何が
保存され、何が失われているか観察しなさい。
★練習問題(1440) Windows版Microsoft Wordとの比較
Windows で Microsoft Word を実行し、次のようなことを調べ、考察しなさい。
- 同じ文書を開いた時に、表示が変わることがある。どのような場合に変わるか調べなさい。
- 他の人へある情報を伝えたい時、文書をワードプロセッサの文書の形式で
渡す方法の利点と問題点を考えなさい。他の方法(テキストで渡す方法、PDF
を使う方法など)と比較しなさい。
★練習問題(1441) LibreOffice
LibreOffice を利用してみなさい。
$ open /Applications/LibreOffice.app
その機能を確認しなさい。使い勝手を評価しなさい。
★練習問題(1442) Microsoft Word のアウトライン・プロセッサ機能
2レベル(章、節、HTMLでは、<H1>と<H2>)
または、
3レベル(章、節、項、
HTMLでは、<H1>、<H2>、<H3>
)の見出しを持つ文書を作成しなさい。
それをアウトライン・モードで表示しなさい。
次の機能を確認しなさい。
- レベル上げ、レベル下げ
- 展開、折りたたみ
- レベル1だけ表示、レベル2だけ表示
- ページレイアウトとアウトライン表示の切り替え(「表示」メニュー)
これらの機能の多くは、アウトライン用のツールバーを表示すると、
簡単に利用できるようになる。
そのツールバーを表示するには、「表示」メニューの「ツールバー」項目の中で
「アウトライン」のチェックを入れる。
★練習問題(1443) Emacsのoutline-mode
Emacs の outline-mode を利用してみなさい。
The Unix Super Text 19章 Emacsの活用/19.3.2 その他のメジャーモード 参照参照。
準備として、次のようなテキストを用意しなさい。
- 見出しに相当するテキストの行頭に、
「*」、「**」、または、「***」を置く。それぞれ、
レベル1、レベル2、レベル3の見出しに相当する。
ファイルを C-x C-f 等で開き、M-x outline-mode と打ち、アウトライン・モー
ドにしなさい。そして、次のキー操作の機能を確認しなさい。
キー | 機能 |
C-c C-t | hide-body |
C-c C-a | show-all |
C-c C-d | hide-subtree |
C-c C-s | show-subtree |
C-c C-p | outline-previous-visible-heading |
C-c C-n | outline-next-visible-heading |
M-x describe-bindings で、他にどのようなキー操作が可能か調べなさい。
ファイルとしては、次のものを利用してもよい。
-
~yas/public_html/htdocs/coins/literacy-2014/2014-06-03/index.html-m4
-
~yas/public_html/htdocs/coins/literacy-2014/20*/index.html-m4
★練習問題(1444) Emacsの自動保存
Emacsの自動保存の仕組みを確認しなさい。
- iTerm で端末を 2 つ開く
- 片方の端末で emacs を実行する
$ emacs
-
C-x C-f
ファイルを開く(存在しないファイル名をして新規作成する)
Find file: ~/file.txt
- emacs に適当な文字を打ち、30秒待つ。
その間にエコー領域(一番下の行)に次のような表示がなされる。
Auto-saving...done
- もう1つの端末で、つぎのように打つ
$ ls *file.txt*
以下は、「#file.txt#
」というファイルが自動的に作られている。
$ ls -l *file.txt*
-rw-r--r-- 1 yas prof 4 4 29 20:44 #file.txt#
$
- emacs で、
C-x C-s
でファイルを保存する。
- もう1つの端末で、つぎのように打つ
$ ls *file.txt*
この結果、自動的に保存されたファイルは消え、保存したものだけが現れる。
$ ls -l *file.txt*
-rw-r--r-- 1 yas prof 4 4 29 20:50 file.txt
$
- 再び、emacs で何か文字を入れ、30 秒待ち、自動保存が行われるのを待つ。
- もう1つの端末で、つぎのように打つ
$ ls *file.txt*
この結果、2つのファイルが現れる。
-
C-x C-s
で保存したもの
- emacs の自動保存で保存されたもの
$ ls -l *file.txt*
-rw-r--r-- 1 yas prof 11 4 29 20:52 #file.txt#
-rw-r--r-- 1 yas prof 4 4 29 20:50 file.txt
$
- この状態で、emacs が動作している端末の右上の赤いボタンを押し、
強制的に終了する(普段の動作では行ってはならない)。
- もう一度、端末を開き、emacs を実行する。
- 2つのファイル(普通に保存したものと自動保存されたもの)がある状態で、
C-x C-f
でファイルを開く。
Find file: ~/file.txt
すると、次のようなメッセージが表示される。
file.txt has auto save data; consider M-x recover-this-file
一瞬の表示なので、見えない時には、一度C-x k
で、そのバッファを消
して、もう一度C-x C-f
でファイルを開く。
- 上の表示に従い、次のように打つ
M-x recover-this-file
あるいは
Esc x recover-this-file
あるいは、C-x C-f
でファイルを開く変わり、
M-x recover-file![[←]](../icons/screen-return.gif)
と打ち、#
がついていないファイルを指定する。
Recover file: ~/file1.txt
-
recover-this-file
または recover-file
の結果、次のように2つの
ファイルが表示され、ミニバッファ(一番下の行)に yes/no が問い合わされる。
-rw-r--r-- 1 yas prof 4 4 29 20:50 /home/prof/yas/file.txt
-rw-r--r-- 1 yas prof 11 4 29 20:52 /home/prof/yas/#file.txt#
<中略>
-EEE:%%-F1 *Directory* All L1 (Help View)------------------------------------------
Recover auto save file /home/prof/yas/#file#? (yes or no)
- これに対して yes と打つと、最後の自動保存の結果が復元される。
★練習問題(1445) PowerPointのドローツールとしての利用
PowerPoint で図を作成しなさい。それを、ワードプロセッサに挿入しなさい。
★練習問題(1446) PowerPointのアウトライン・プロセッサとして利用
PowerPoint を、アウトライン・プロセッサとして利用しなさい。
■課題14 ワードプロセッサ、Emacs 自動保存
今日の課題では、(1) と (3) [加点] の結果を、TA に提示し、確認番号を受け
取りなさい。レポートには、受け取った確認番号を記入しなさい。
締め切り日に確認番号を受け取ってから提出してもよい。
(1) スタイルを活用した Microsoft Word、または、LibreOffice の文書を作成
しなさい。元の文書としては、次のいずれかを利用しなさい。
次のような文書の構造に関連したテキストに対して,新たに自分で定義したス
タイルや最初から定義されているスタイル(変更してもよい)を適応しなさい。
最終的な結果は、Web ページ、または、LaTeX と似せて作りなさい。完全に同
じでなくてもよい。フォントや文字の大きさが違っていてもよい。行間やイン
デントが違っていてもよい。図は、別のものでもよい。
文書には、図を含めなさい。図は、テキストボックス
を用いて、余白に固定しなさい。図は、ページの上に、表はページの下に来る
ように固定することが一般的である。図には、図表番号とキャプションを付け
なさい。
文書に、章、節、項、または、図等への参照を1つ以上含めなさい。
ページのフッタとして、ページ番号を入れなさい。
ページ番号は、ページの中央に配置しなさい。
今日の課題では、次のようなことをしてはならない。
- スタイルを使わない方法で、表示の方法を変更する。
- 章節項の番号、図表の番号を手で書く。
(2) 「共通科目「情報(実習)」の手引き」の9章を読みなさい。
そして次の点について、次の項目について簡単に説明しなさい。
- セル
- アクティブなセル
- 「#####」という表示の意味
- 「2009/4/1」という入力の意味
- 「2009-4-1」という入力の意味
- 「=10+20+30」という入力の意味
- 「=A1+B1」の意味
- 「=SUM(C3:G3) 」の意味
(3) [加点] Microsoft Word のアウトライン・プロセッサ機能、および、
Emacs の outline-mode の両方で、章、節、項等から構成される同じ木構造を
記述しなさい。木構造には、節を10個以上含めなさい。前者を TA に示し、確
認番号を受け取りなさい。後者のファイルを、レポートに含めなさい。
(4) [加点] 以下のドローツールのうち、2つ以上で図を作成しなさい。
- LibreOffice の 図形描画(Draw)
- tgif
- PowerPoint
- Microsoft Word の描画機能(別ファイルに作成)
- その他類似のもの。ペイントは不可。
ワード・プロセッサに図として取込み、品質を評価しなさい。レポートには、
利用したドローツール、および、ワード・プロセッサに取り込んだ方法、ベク
トル形式かどうか、および、それをどのようにして調査したのかを記入しなさ
い。
Last updated: 2014/06/06 09:42:12
Yasushi Shinjo / <yas@cs.tsukuba.ac.jp>