ワードプロセッサ、Emacs 自動保存、universal-coding-system-argument

					2018年06月12日
情報科学類 コンピュータリテラシ

                                       筑波大学 システム情報系
                                       新城 靖
                                       <yas@cs.tsukuba.ac.jp>

このページは、次の URL にあります。
http://www.coins.tsukuba.ac.jp/~yas/coins/literacy-2018/2018-06-12
あるいは、次のページから手繰っていくこともできます。
http://www.coins.tsukuba.ac.jp/~yas/
http://www.cs.tsukuba.ac.jp/~yas/

■連絡事項

次回 6月15日金曜日は、実習室 3C205 に集合。

■補足

アプリケーションを終了する時も、シャットダウンと同様に丁寧に行いたい。ウィンドウを閉じるのは、乱暴なことがある。

MacOSX では、ウィンドウを全て閉じても、アプリケーションは終了していないことがある。一番上の「メニューバー」や Dock の実行を意味する光るバーの有無を確認する。

◆HTMLとLaTeXの比較

[再掲(6月5日)]

HTML と LaTeX は、基本的な考え方が似ている。次のような HTML タグや LaTeX の命令を使って文書の構造を記述する。
HTML と LaTeX で文書の構造を表し方
HTML LaTeX

<TITLE> \title

<body> \begin{document}

<H1> \section

<H2> \subsection

<H3> \subsubsection

<P> 空行

<タグ id=""> \label

<A href=""> \ref

<UL><LI> \begin{itemize} \item

<OL><LI> \begin{enumerate} \item

<DL> \begin{description}

<PRE> \begin{verbatim}

<IMG> \includegraphics

<TABLE> \begin{tabular}

<ADDRESS> \author

見栄えは、スタイルシート(HTML)やスタイルファイル(LaTeX) で制御する。

HTML と LaTeX で文書の構造を表し方
HTML	LaTeX
<TITLE>	`\title`
<body>	`\begin{document}`
<H1>	`\section`
<H2>	`\subsection`
<H3>	`\subsubsection`
<P>	`空行`
<タグ id="">	`\label`
<A href="">	`\ref`
<UL><LI>	`\begin{itemize} \item`
<OL><LI>	`\begin{enumerate} \item`
<DL>	`\begin{description}`
<PRE>	`\begin{verbatim}`
<IMG>	`\includegraphics`
<TABLE>	`\begin{tabular}`
<ADDRESS>	`\author`

■オフィス・ツール

オフィスでよくつかうアプリケーションの集合。

ワードプロセッサ
表計算(スプレッドシート)
お絵描きツール(ドロー、draw)。図形を書いた後で大きさの修正が可能
ペイント・ツール。図形を書いてしまうと画像になってしまう。後で図形の大きさの修正が不可能。
プレゼンテーション・ツール
スケジュール管理、進捗管理
アウトライン・プロセッサ

◆共通科目「情報」で使っているドキュメント

筑波大学全学計算機システムホーム・ページ: https://www.u.tsukuba.ac.jp/
共通科目「情報」手引き 2018年度電子版: http://www.u.tsukuba.ac.jp/info_lit/tebiki.html。上のホーム・ページから、左側のメニューの「共通科目「情報」」＞「学内用」＞「手引き」と選択する。

第6章文書の作成と編集(Word 2016 の使い方)　参照。
第8章プレゼンテーション資料の作成(PowerPoint 2016 の使い方)
第9章表計算ソフトを用いたデータ処理(Excel2016 の使い方)

■ワードプロセッサ

本質的なこと

文書の構造、表示の方法
スタイル
コピー＆ペースト、リンク、
図表の配置、テキストの流し込み

◆Microsoft Word

ワードプロセッサの一種。アウトライン・プロセッサと、簡単なドローツールを含む。「スタイル」の機能がある。

◆文書の構造

(文書全体)
セクション
段落（パラグラフ）
(表)
文字、図(画像)

画像をコピー＆ペーストで挿入できる。あるいは、「挿入」メニューの「写真」＞「ファイルから画像」を選ぶ。

書式(フォーマット、format) も、このような単位で変更できるが、直接変更することはよくない。スタイルを使うべきである。

あまり、表示方法には時間をかけない方がよい。時間をかけるならば、文書の内容の添削にかけるべきである。

◆文書のレイアウトとセクション

１つの文書（ファイル）を複数のセクションに区切ることができる。
セクションごとに、文字数や行数、余白、紙の大きさ、段組み(カラム数)が変えられる。
「文書全体」の設定を変えたい時に、単独のセクションだけしか変更しないことがよくあるので注意する。
多くの場合、特に英文の場合には「文字数と行数」で、「標準の文字数を使う」を選ぶ。日本語の文書の場合、「文字数と行数を指定する」が使えることもある。

「フォーマット」メニューで「文書のレイアウト」ウインドウを開き設定する。

◆スタイル

主なものは、２種類ある。

段落()
文字(a)
(表)
(リスト)

HTML CSS, LaTeX を真似して、スタイルを定義して使うとよい。

表題、名前など
見出し
標準
箇条書き

見出しは、「目次」に現れる。

スタイル利用の効果

HTML CSS, LaTeX と同様に、複数の文書、同じ文書の複数箇所で同じ表示の方法になる。表示の方法の変更が１度にできる。(文書間でスタイルのコピーができる。)
ギリシア文字や特殊な記号を含むフォントの指定が保存される。

◆フォント

ある文字集合に対して、統一的なデザインを施した字形の集合。 The Unix Super Text 第49章　フォント参照。

フォントには、名前がついている。よく使われるフォントには、次のようなものがある。

PDF系
- Times, Helvetica, Courier (クーリエ), Symbol (ギリシャ文字、括弧などの記号)
Computer Modern (cm, TeX用)
日本語
- ヒラギノ明朝、ヒラギノ角ゴシック
- (リコー) MS 明朝、MSゴシック、MS P明朝、MS Pゴシック
- Osaka, Osaka-等幅
- 平成明朝、平成角ゴシック
- 細明朝、中ゴシック
- Dyna フォント (DFP で始まるフォント)
- 游明朝(ゆうみんちょう)、游ゴシック

分類

Proportional (プロポーショナル): 横幅が文字によって違う。Times, ヒラギノ明朝、ヒラギノ角ゴシック, Osaka, MS P明朝、MS Pゴシックなど。
Fixed-width (等幅、とうはば、mono-spaced、固定幅): 横幅が文字によって同じ。Courier、Monaco、Osaka等幅、MS明朝、MSゴシックなど
Serif (セリフ): 線の端に飾りのひげがある。Times
Sans serif (サンセリフ): 線の端に飾りのひげがない。Helveticaなど。
明朝: 漢字の場合、横が細く、縦が太い。
ゴシック: サンセリフ同様に、幅が同じ。
Regular/Bold/Italic/Bold Italic: 標準/太字/斜体/太字で斜体
重さ(weight): 文字の太さ。数が大きいほど太い。
ポイント: フォントの大きさを表す単位。文書では、9-12ポイントが多い。
ビットマップ: 文字のデータをビットマップで持つ。
アウトライン、ベクトル、スケーラブル、: 輪郭線を座標データや数式で持つ。拡大しても、ギザギザが出ない。 TrueType (Microsoft + Apple), Adobe PostScript フォント (Type 1), Adobe CID (Character Identifier)。

◆レポート、論文などよく使われるフォント

本文は、Times、Computer Modern (TeX)、明朝体(日本語)
強調する時には、Italic/Bold、ゴシック体(日本語)
コンピュータの出力は、等幅の Courier など。
ギリシア文字文字に、Symbol

◆テキストボックス

図を挿入する時には、単に挿入すると、「（大きな）文字」として扱われる。位置をページに固定するには、「テキストボックス」を作り、その中にキャプション（説明）と共に入れる。

テキストボックスには、「アンカ（いかり）」がある。テキスト上のどのパラグラフかに属する。テキストボックスは、基準になるパラグラフと同じページに含めるようにする。

テキストボックスの中の図とアンカ (クリックで拡大)

テキストの流し込み(float)とは、図の横にもテキストが来るようにする。これを実現するには、テキストボックの「折り返しの種類」で、「四角」を選ぶ。

図は、ページの上に浮かせることが一般的である。これを実現するには、「レイアウト」タブの「詳細」では、「横の配置」や「縦の配置」の基準を、「余白」にして、位置をドラッグして合わせる。

「サイズ」タブの高さや幅で、大きさを調整する。図は大きく作って縮めた方がきれいに印刷される。

図の場合、下に、図表番号(キャプション)を入れる。表の場合、上に、図表番号(キャプション)を入れる。

Microsoft Word をドローツールとして使う時には、図は別ファイルに作って保存しておき、テキスト・ボックスに挿入するとよい。

◆参照／相互参照

LaTeX のラベル定義(\label{})と参照(\ref{})と同様に、章、節、項の番号、図番号、参考文献の番号などを参照することができる。

参照元を作成することを Microsoft Word では、「相互参照(クロスリファレンス)」を挿入すると考える。

参照先として、章、節、項を指定するには、「番号付きの項目」や「見出し」のスタイルを設定する。図表の場合は、「図番号の挿入」を使う。

参照先が見つからないと「 エラー! 参照元が見つかりません。 」と表示される。

参照機能にバグがあり、「第0章」と表示されることがある。

◆スタイルウインドウ、リボン

スタイルの設定を簡単に行うために、次のような仕組みが利用できる。

スタイルウインドウ

「リボン」は、表示しないことを奨めるが、「リボン」を使わないと「スタイルウインドウ」が表示できない。

◆描画機能

Microsoft Word には簡単な描画機能もあるが、使いにくい。まだ、 PowerPoint を使った方がよい。どうしても使う場合には、１つの図を１つのファイルで作成してコピー＆ペーストで挿入する。

◆形式を選択してペースト

ワードプロセッサでコピー＆ペーストのペーストを行なう時、元の書式を保存しないでテキストのデータだけをペーストすることができる。

「ファイル」メニュー＞「形式を選択してペースト」

Web ページからテキストだけを取り出す時に便利。表計算やプレゼンテーション・ソフトウェアにも類似の機能がある。

◆アウトライン・プロセッサ

文書を木構造で作成していくためのプログラム。

Microsoft Word の場合、「表示」メニューから「アウトライン」を選ぶと、アウトライン・プロセッサとして働く。

◆Emacs outline-mode

Emacs にもアウトライン・プロセッサの機能がある。 The Unix Super Text 19章 Emacsの活用/19.3.2 その他のメジャーモード参照参照。

■PowerPoint

プレゼンテーション（発表）のためのプログラム。

「スライド」を作っていく。１分１枚。

ツール自体の使い方は、それほど難しくはない。難しいのは、発表の組み立て方である。

情報科学類では、プレゼンテーションを重視しているが、「コンピュータリテラシ」では、扱わない。発表の組み立てを指導することは、大人数で難しいので。

プレゼンテーションを訓練する機会

卒業研究 (4年生)
情報特別演習I (2年)
情報特別演習II (3年)

PowerPoint を、ドローツールやアウトライン・プロセッサとして使っている人もいる。

■Emacs

◆自動保存(auto-save)

新Linux/UNIX入門 25章338ページ自動セーブファイルの作成参照。 The Unix Super Text 12.3.9 自動バックアップ、自動セーブとリカバリ参照。 手引き 3.3.2 参照。

Emacs には、C-x C-s で明示的にファイルに保存しなても、ある程度編集をすると、自動的に保存する機能がある。たとえば、「file1.txt」というファイルを編集していると、前後に#が付いた「#file1.txt#」というファイルが作られる。このファイルの文字コードは、「emacs-mule-unix」になっている。この文字コードのままレポートとして投稿するなど、Emacs 以外のプログラムに渡してはならない。他のプログラムに渡す時には、EUC-JP など、他のプログラムでも解釈できる標準のコードにする必要がある。そのためには、 Emacs M-x set-buffer-file-coding-system を使う。

◆universal-coding-system-argument

Emacs は既存のテキストファイルを開く時に文字コードの自動判定を行う。この判定は、強力ではあるが、時々判定に失敗する。その時には、文字コードを指定しながファイルを開く方法がある。

M-x universal-coding-system-argument

以後、文字コードを指定し、C-x C-f の操作を行う。

■実習

実習時間中には、以下の課題をできるだけ多く行いなさい。全部を行う必要はない。

★練習問題(1701) HTMLファイルのプレーン・テキスト化:Firefox

Firefox には、HTML で記述されたファイル(やWeb ページ)を保存する機能がある。この時、元の HTML ではなく、テキストで保存することができる。この機能を確認しなさい。

ファイルを開く(「ファイル」メニューから「ファイルを開く」を選ぶ。)
「ファイル」メニューから「別名でページを保存」を選ぶ。
「ファイル形式: 」として、「テキストファイル」を選ぶ。
「名前」の所では、拡張子として、.html ではなく .text や .txt とする。
「場所」では、ディレクトリを選ぶ。「名前」の右の「▼」や「▲」を押すと、ディレクトリを選択する表示が変化する。

ファイルの保存方法については、 Firefox、画像のファイルへの保存も参考になる。

★練習問題(1702) nkfによる文字コードの変換と確認

テキスト・ファイルをワード・プロセッサに読み込むためには、文字コードとして Shift_JIS がよく使われる。 nkfコマンド (network kanji finter)n を使って、テキスト・ファイルの文字コードを Shift_JIS に変換しなさい。

$ nkf -s file.txt >  file-sjis.txt

nkf コマンドに --guess オプションを付けると、文字コードの推定を行い、（返還後のデータではなく）推定結果を表示する。この機能を用いて、文字コードの判定を行いなさい。

$ nkf --guess file.txt 
$ nkf --guess file-sjis.txt

なお、nkf には「-s」オプションの他に、 -e (EUC)、-j (JIS)、-w (UTF-8) オプションもある。

注意: 標準入出力の切り替え(redirection リダイレクション) を使う時には、入力ファイルと出力ファイルを別のものにする。次のように、テキストファイル file.txt の文字コードを Shift_JIS に変換しようとしているが、この方法は うまくいかない (重要なファイルで試してみてはいけない)。

$ nkf -s file.txt > file.txt

その理由は、標準出力の切り替え> を使った瞬間にファイルの内容が消されるからである。もし、ファイルの文字コードを変更したい時には、次のように一度、別の一時ファイル(temporary file)に保存する。その後、mv コマンドで名前を変更する。

$ ls tmpfile 
ls: tmpfile: No such file or directory
              (ファイルが存在しないことを確認)
$ nkf -s file.txt > tmpfile 
$ mv tmpfile file.txt 
$

なお、この方法ではファイルのモードは保存されない。必要なら、mv する前に ls -l で調べて、 chmod コマンドで戻す必要がある。

★練習問題(1703) プロセスを殺す(強制終了)

プロセスを殺す方法（強制終了させる方法）を復習しなさい。

ps
ps x
kill 番号(プロセスID)
grep
ps | grep、kill
Command+Option+Esc

★練習問題(1704) Microsoft Word のプロセスの強制終了

次の練習問題で、Microsoft Word を実行したとしても、時間がかかり、ウィンドウが開かれないことがある。その時でも、プロセスは存在していることがある。そのような時には、Microsoft Word のプロセスを殺してみなさい。

$ ps x | grep Word 
 6706   ??  S      1:06.92 /Applications/Microsoft Word.app/Contents/MacOS/Microsoft Word
68945 s003  S+     0:00.00 grep Word
$ kill 6706 
$

★練習問題(1705) coinsにおけるMicrosoft Word の実行

coins でMicrosoft Officeに含まれるプログラム(Microsoft Word, Excel, PowerPoind等) を最初に実行した時に、様々な問い合わせがなされることがある。次のようなことを参考に答えなさい。ほとんどの項目には、No で答えても良い。不明な点は、TA や教員に聞きなさい。

「サインインしてクラウドストレージにアクセスする」と聞かれると「サインインをスキップ＞」を選ぶ。
「Officeのテーマを選んで下さい。」と聞かれると、「カラフル」と「クラシック」のどちらか選び、「続行」ボタンを押す。

coins の iMac (MacOSX) で Microsoft Word を実行しなさい。

Dock のアイコン(「W」)をクリックする。または、Finder の「アプリケーション」フォルダを開き、「Microsoft Word.app」を実行する。または、シェルから次のコマンドを実行する。
```
$ open "/Applications/Microsoft Word.app" 
```
「新規」では、「白紙の文書」を選び、「作成」ボタンを押す。
終了するには、「Word」メニューから「Word を終了」を選ぶ。

★練習問題(1706) Microsoft Word: ヘルプ

Microsoft Word を実行しなさい。そいて、一番上のメニューバーにある「ヘルプ」メニューから「Word ヘルプ」項目を選択しなさい。

右上のテキストボックスにキーワードを打ち込み、リターン・キーを押すと検索することができる。 (ネットワークで検索がなされることに注意。)

目次や検索を使って、次の項目を確認しなさい。

「スタイル」
「テキストボックス」

ヘルプを終了しなさい。

ウィンドウの左上の赤いボタンを押す。

★練習問題(1707) 共通科目「情報」で使っているドキュメント

共通科目「情報」手引き 2018年度電子版に含まれている Microsoft Word の章を表示しなさい。

★練習問題(1708) 「文字／段落スタイルの設定」ウィンドウ

一番上のメニューバーの「フォーマット」にある「スタイル...」を使って、どのようなスタイルがあるかを確認しなさい。

一番上のメニューバーの「フォーマット」メニューから「スタイル」を選ぶ。すると、「文字／段落スタイルの設定」というウインドウが開かれる。
(クリックで拡大)
「一覧:」の下の項目を切り替える。「全てのスタイル」を選ぶと、多くのスタイルが表示される。
- 現在使われているスタイル
- 全てのスタイル
- ユーザー定義スタイル
最後に「キャンセル」ボタンを押す。

最初から定義されているスタイルとしては、次のようなものがあることを確認しなさい。

普通のテキストのための「標準」
文書の表題のための「表題」
文書の章、節、項等のための「見出し１」、「見出し２」、・・・、
番号なし(「・」)の箇条書きのための、「箇条書き」、「箇条書き２」、・・・
番号付きの箇条書きのための、「段落番号」、「段落番号２」、・・・

★練習問題(1709) スタイルウィンドウの表示

次の手順で、「スタイルウィンドウ」を表示しなさい。

「リボン」の「ホーム」を表示する。
右端の「スタイルウインドウ」のボタンを押す。
(クリックで拡大)
「一覧:」の下の項目を切り替える。「全てのスタイル」を選ぶと、多くのスタイルが表示される。
- 推奨されたスタイル
- 現在使われているスタイル
- 作業中のファイルに含まれるスタイル
- 全てのスタイル
「ホーム」、または、右上にある「＾」ボタンを押し、不用な「リボン」を閉じる。

最初から定義されているスタイルとしては、次のようなものがあることを確認しなさい。

普通のテキストのための「標準」
文書の表題のための「表題」
文書の章、節、項等のための「見出し１」、「見出し２」、・・・、
番号なし(「・」)の箇条書きのための、「箇条書き」、「箇条書き２」、・・・
番号付きの箇条書きのための、「段落番号」、「段落番号２」、・・・

★練習問題(1710) テキスト・ファイルの読み込み

文字コードが、UTF-8、または、Shift JIS のテキスト・ファイルを、ワードプロセッサに読み込み、ワードプロセッサの文書として保存しなさい。

Microsoft Word を実行する
一番上のメニューバーにある「ファイル」メニューから「開く」を選ぶ。
ファイルを開くウィンドウで、場所（ディレクトリ）を選ぶ。
選択対象として「全ての読み込み可能なファイル」を選ぶ。
「開く」ボタンを押す。
「ファイル変換」のウィンドウが表示されたら、文字コードとして、「Mac OS(既定値)」(Shift_JISの時)や、「その他」の「Unicode(UTF-8)」等、適切なものを選ぶ。
「OK」ボタンを押す。

読み込めたら、次の操作を行い、「スタイル」を「標準」にする。

一番上のメニューバーにある「編集」メニューから「全てを選択」を選ぶ。
一番上のメニューバーにある「フォーマット」メニューから「スタイル」を選ぶ。
左側の「スタイル:」で「標準」を選ぶ。
最後に「設定」ボタンを押す。

読み込んだテキスト・ファイルを、次のようにして保存しなさい。

一番上の「ファイル」メニューの「名前を付けて保存」を選ぶ。
「名前」の右の「▼」や「▲」を押すと、ディレクトリを選択する表示が変化する。
保存するディレクトリ（場所）を選ぶ。
「フォーマット」として、「Word 文書(.docx)」か「Word 97-2004 文書(.doc)」を選ぶ。フォーマットにより「名前:」にあるファイル名の拡張子が変化することを確認する。必要なら手動で書き換える。
「名前:」の右のファイル名のうち、拡張子以外の部分を、分かりやすいもに変える。
最後に、「保存」ボタンを押す。

★練習問題(1711) コピー＆ペーストによるテキストの取り込み

Web ブラウザやプレビュー等でテキストが選択できる場合、それをワードプロセッサに取り込むことができる。これを確認しなさい。

Firefox 等の Web ブラウザで、必要なテキストを選択し、「編集」メニューで「コピー」を選ぶ。
Microsoft Word を実行する。
実行すると、自動的に空の文書ファイルが表示される。表示されない時には、一番上のメニューバーにある「ファイル」メニューから「新規作成」を選ぶ。
一番上の「編集」メニューの「形式を選択してペースト」を選ぶ。
(クリックで拡大)
「ペーストする形式」として「テキスト」を選び、「OK」を押す。
(クリックで拡大)
一番上の「ファイル」メニューの「別名で保存」を選ぶ。
「場所」として、ディレクトリを選ぶ。「名前」の右の「▼」や「▲」を押すと、ディレクトリを選択する表示が変化する。
「フォーマット」として、「Word 文書(.docx)」か「Word 97-2004 文書(.doc)」かを選ぶ。

注意: 「形式を選択してペースト」ではなく「ペースト」を選ぶと、書式まで含めてコピーされることがあり、今日の課題へ回答するには問題がある。今日の課題では、ペーストする時には、必ず「形式を選択してペースト」を選び、ペーストする形式として「テキスト」を選びなさい。

★練習問題(1712) 編集機能

次の操作を行いなさい。

カーソルの移動
テキストの選択とコピー、カット
ペースト

★練習問題(1713) メニューバーの「フォーマット」「スタイル...」

一番上のメニューバーの「フォーマット」にある「スタイル...」を使って、スタイルを変更しなさい。

変更したい部分をドラッグをするなどして選択する。
練習問題(1708) 「文字／段落スタイルの設定」ウィンドウの方法で、ウィンドウを開く。
「スタイル：」の下の項目の中から、設定したいスタイルを選ぶ。
自分が設定スタイルが見つからない時には、「一覧:」の下の項目を変更する。
- 現在使われているスタイル
- 全てのスタイル
- ユーザー定義スタイル
最後に「設定」ボタンを押す。

よく使われるスタイルとしては、次のようなものがある。

普通のテキストのための「標準」
文書の表題のための「表題」
文書の章、節、項等のための「見出し１」、「見出し２」、・・・、
番号なし(「・」)の箇条書きのための、「箇条書き」、「箇条書き２」、・・・
番号付きの箇条書きのための、「段落番号」、「段落番号２」、・・・

★練習問題(1714) テキスト・ファイルに対するスタイルを用いた整形

この練習問題の前に、次の練習問題のどちらか１つを行うと良い。

練習問題(1710) テキスト・ファイルの読み込み
練習問題(1711) コピー＆ペーストによるテキストの取り込み

読み込んだテキスト・ファイルに対して、スタイルを用いて整形しなさい。

「ファイル」メニューの「ページ設定」で紙の大きさや向きを指定する。
「フォーマット」メニューの「文書のレイアウト」を選び、「文字数と行数」、「余白」を調整する。この時、「選択範囲」は、「文書全体」になっていることを確認する。最後に「OK」ボタンを押す。
テキスト全体を選択（「編集」メニューで「全てを選択」）し、全体を「標準」にする。
1. 「編集」メニューから「全てを選択」を選ぶ (+A)
2. 「フォーマット」メニューから「スタイル」を選ぶ。「文字／段落スタイル」の設定のウインドウが開かれる。
3. 「スタイル：」の項目の中から、「標準」を選ぶ。
4. 「設定」ボタンを押す。
表題、見出し、箇条書きなど、「標準」以外のスタイルを設定したいテキストを、マウスで選択する。
「フォーマット」メニューから「スタイル」を選ぶ。
「一覧:」では「現在使われているスタイル」ではなく、「全てのスタイル」を選ぶ。
次のようなものから適切に選ぶ。
- タイトル部分ならば、「表題」
- 見出しの部分を、「章／節」、「見出し１」、「見出し２」、・・・、
- 番号なし(「・」)の箇条書きの部分は、「箇条書き」、「箇条書き２」、・・・
- 番号付きの箇条書きの部分は、「段落番号」、「段落番号２」、・・・

3. の手順を行わないと、「書式なし」となってしまい、スタイルの調整がやりにくくなる。

★練習問題(1715) 環境設定

環境設定で、Microsoft Word の動作を自分の好みに変更することができる。次のような変更を行うことを勧める。

アンカー記号
段落記号

次の操作を行い、これらを表示するように設定しなさい

一番上のメニューバーの「Word」メニューの「環境設定」を選ぶ。するとと、Microsoft Word の動作を変更するためのウインドウが開かれる。
「作成および構成」のグループにある「表示」ボタンを押す。
「表示」グループにある「アンカー記号」にチェックを入れる。
「編集記号」のグループにある「段落」にチェックを入れる。

★練習問題(1716) テキストボックスと図

テキストボックスを使って、図を挿入しなさい。まず、テキストボックスを挿入しなさい。

「挿入」メニューから「テキストボックス→横書き」を選ぶ。
挿入したい場所でドラッグして、位置と大きさを決める。

次に、テキストボックスに、図を挿入しなさい。

「プレビュー.app」、Firefox等の図を表示できるプログラムで、図をコピーする。「プレビュー.app」なら、一番上ののメニューバーの「編集」メニューから「コピー」を選ぶ。Firefox ならば、コンテキストメニュー（右クリック）で、「画像をコピー」を選ぶ。
テキストボックスの中をクリックする。マウスのカーソルが「I」に変わる。ペーストする。一番上のメニューバーの「編集」メニューから、「ペースト」を選ぶ。
必要ならば、図の大きさを整える。図をクリックし選択し、（右クリックで）コンテキストメニューを開き、「配置とサイズ」を選ぶ。倍率の所の、「高さ：」や「幅：」の右側の数を変更する。あるいは、「リボン」を開き、「図の書式設定」を表示し、「トリミング」の右の縦横の大きさ(mm単位)を調整する。図の縁をドラッグして、大きさを変更することもできるが、縦横比を維持する注意すること。四隅をドラッグすると良い。
テキストボックスのレイアウトを調整し、普通のテキストの重なり方を調整する。テキストボックスをクリックして選び、「リボン」を開き、「図の書式設定」を表示する。「整列」の中で、文字の折り返しで、「左上」や「右上に配置し、四角の枠に沿って文字列を折り返す」を選ぶ。
(クリックで拡大)
必要ならば、図のキャプション (次の練習問題) を入れるために、テキストボックスの縦方向の大きさを調整する。テキストボックスの周りの枠線に表示されている「□」をドラッグすることで、テキストボックスの大きさを変えることができる。マウスカーソルの形の変化に注意する。

★練習問題(1717) 図番号とキャプション

テキストボックス内にある図に図番号とキャプションをつけなさい。

テキストボックス内にある 画像をクリックして選択する。
図をクリックし選択し、（右クリックで）コンテキストメニューを開き、「図番号の挿入」を選ぶ。あるいは、「リボン」を開き、「参照設定」を表示し、「図表番号の挿入」ボタンを押す。
「ラベル名」から適当なものを選ぶ。図の場合、英語なら、「Figure」を選ぶ。日本語なら「図」を選ぶ。「図」がなければ、「新しいラベル」ボタンを押し、作成すると良い。 (必要なら、「番号の付け」を変更する。)
「図1 」の右側に説明（キャプション）のテキストを打ち込む。
位置：として「選択した項目の下」となっていることを確認する。
「OK」ボタンを押す
(クリックで拡大)

図のキャプションは、後で修正することもできる。ただし、自動で挿入された「図+番号」の部分は、削除しないこと。

★練習問題(1718) テキストボックスの書式の調整

必要に応じて、テキスト・ボックスの書式を調整しなさい。

目的のテキスト・ボックスにマウスのカーソルを移動させる。すると、テキスト・ボックスの外縁まで来た時にカーソルの形状が「十字の矢印（←↑↓→）」になる。
シングルクリックでテキストボックスを選択する。
(右クリックで)コンテキストメニューを開き、「文字の折り返し」を選ぶ。図の場合、「四角」、「ページ上で位置を固定」にすることが一般的。
(右クリックで)コンテキストメニューを開き、「図形の書式設定」を選ぶ。
- 「塗りつぶし」タブで、「塗りつぶしなし」を選ぶ。
- 「線」タブで、「線なし」を選ぶ。

★練習問題(1719) 相互参照(クロスリファレンス)の挿入

Microsoft Word では、次のようなものを参照することができる。図番号や章の番号が変更されたとしても、自動的に追随する。

章、節、項の番号
図表番号
参考文献

この機能を利用してみなさい。この機能を利用する前に、番号付きの見出し（章、節、項）や図のキャプションを先に設定しなさい。

参照(元)を挿入したい部分にカーソルを移動させる。
「挿入」メニューから「相互参照」を選ぶ。あるいは、「リボン」の「参照設定」で、「相互参照」ボタンを押す。
- 「参照する項目」として「見出し」の場合、「相互参照の文字列」として「見出し番号」を選ぶ。番号に続き、「1章」「1節」のように続ける。
- 「参照する項目」として「Figure」、「Table」、「図」、「表」の場合、「番号とラベルのみ」を選ぶ。
「挿入」ボタンを押す。
「閉じる」ボタンを押す。

★練習問題(1720) ヘッダとフッタ

ヘッダ、または、フッタを作成し、ページ番号を挿入しなさい。

「表示」メニューで「ヘッダとフッタ」にチェックを入れる。
必要な場所に、カーソルを移動させる。
「挿入」メニューから「ページ番号」を選ぶ。
「表示」メニューで「ヘッダとフッタ」にチェックをはずす。

★練習問題(1722) テキストボックスのアンカの移動

まず、環境設定で、アンカー記号を表示しなさい。
次に、練習問題(1716) テキストボックスと図を行いなさい。
アンカー記号を表示したら、ドラッグして、アンカーの位置を変えてみなさい。

複数の図があれば、アンカーの順番で図の番号が振られる。

★練習問題(1725) スタイル変更ウインドウを表示

定義されているスタイルは、変更することができる。たとえば、次のようなものをよく変更する。

行間。
パラグラフの１行目の字下げ。
フォント、文字の大きさ。
右揃え、左揃え、中央
箇条書きの記号

(クリックで拡大)

次のいずれかの手順で、スタイルの設定を変更するウインドウを表示しなさい。

方法1

練習問題(1708) 「文字／段落スタイルの設定」ウィンドウの方法で、ウィンドウを開く。
目的のスタイルを選び、「変更」ボタンを押す。

方法2

練習問題(1708) スタイルウィンドウの方法で、ウィンドウを開く。
スタイルの並びから、目的のスタイルを探す。あるいは、一番上の「現在のスタイル:」にに表示されているスタイルが目的のスタイルならば、それを使っても良い。
スタイルの名前の右側にある「▼」を押す。
表示されるメニューから「スタイルの変更」を選ぶ。

★練習問題(1726) 見出しへの番号の付加

「見出し1」、「見出し2」等のスタイルを変更し、先頭に番号(1., 1.2 など) を付加しなさい。

スタイル変更ウインドウを表示する
「リストのスタイル」等から、適切なものを選択する。

★練習問題(1727) 段落の最初の行の字下げ

「標準」のスタイルの設定を変更し、段落の先頭を１文字字下げしなさい。

標準スタイルの設定を変更するウインドウで、「標準」のスタイルを表示する。
「フォーマット」ボタンを押し、表示されるメニューから「段落」を選ぶ。
インデントの部分で、「最初の行：」で「字下げ」を選び、「幅:」として「1字」を設定する。

★練習問題(1728) 2段組み

セクション単位で、段組を変更することができる。よく使われるのは、次のようなものである。

文書の先頭のタイトルや氏名の部分は、１段組
残り、2段組

このような形式にするには、セクションを作成して、各セクションの段組み数を変更すればよい。このことを試してみなさい。

セクションの区切りにしたい所にカーソルを移動させる。
「挿入」メニューから「区切り」の中の「セクション区切り（現在の位置から新しいセクション）」を選ぶ。
後半のセクションの部分にカーソルを移動させる。
「フォーマット」メニューら「段組」を選ぶ。
種類として「2段」を選ぶ。
設定対象として「このセクション」、または、「これ以降」を選ぶ。
「OK」ボタンを押す。

★練習問題(1729) 書式の消去

Firefox 等の Web ブラウザから Microsoft Word 等に単純にコピー＆ペーストでテキストをコピーした場合、HTML の書式が残ることがある。多くの場合、 HTML の書式（フォントや文字の大きさ）が不要であることが多い。次の手順で書式を消去しなさい。

消去したい部分をドラッグ等で選択する。
練習問題(1708) スタイルウィンドウの表示をする。
「スタイルの適用:」の下の「書式のクリア」を選ぶ。

2., 3. の代わりに「リボン」の「ホーム」で、「スタイル」の設定のメニュー (ウインドウ)から「書式のクリア」を押す方法もある。

★練習問題(1730) 文書の表示領域の拡大

次のような設定を行い、文書を表示する領域を広げなさい。

リボンを表示しない。
ルーラを表示しない。

★練習問題(1731) HTMLファイルのプレーン・テキスト化:w3m

Web ブラウザ w3m は、iTerm 等の文字端末の中で動作するWeb ブラウザである。 w3m を使うと、HTML ファイルをタグを含まないテキスト(プローン・テキスト)に変換することができる。この機能を確認しなさい。

$ w3m -s index.html > index.txt 
                                         w3m の -s オプション (SHIFT_JIS)

このように、w3m に -s オプションを付けると、文字コードとして Shift_JIS が使われる。他にも、-e (EUC) や -j (JIS) オプションがある。

★練習問題(1732) 文字コードの確認と変換:Emacs

set-buffer-file-coding-system を使って、ファイルの文字コードを変更することができる。このことを確認しなさい。

変更の前に、現在の文字コードを確認する。

ファイルを開く (C-x C-f)

Emacs モードラインで漢字コードを確認する。

-UUE:----F1  literacy-a2.txt   Top L1     (Text) -------------------------------

-UUU:----F1  literacy-a2.txt   All L1     (Text) -------------------------------

さらに詳細に調べたい時には、次のように打つ (M-x は、Esc xで代用可能。補完機能が利用可能)。

M-x describe-coding-system

Describe coding system (default current choices):

ここで Coding system for saving this buffer: の部分を見る。

Coding system for saving this buffer:
  J -- iso-2022-jp-unix (alias: junet-unix)

Coding system for saving this buffer:
  U -- utf-8-unix (alias: mule-utf-8-unix)

Coding system for saving this buffer:
  E -- japanese-iso-8bit-unix (alias: euc-japan-1990-unix euc-japan-unix euc-jp-unix)

Coding system for saving this buffer:
  S -- japanese-shift-jis-unix (alias: shift_jis-unix sjis-unix)

次の手順で、文字コードを変更する。

次のように打つ (M-x は、Esc xで代用可能。補完機能が利用可能)
```
M-x set-buffer-file-coding-system
```
補完機能を使いながら目的の文字コードを打つ。
- タブキーやスペースキーを押し、候補を表示させる。
- 一部を打ち込み、タブやスペースを押す(euc-jp-unix、iso-2022-jp-unix、shift_jis-unix等)。

変更後は、C-x C-s でそのまま保存するか、 Emacs 他のファイルへの保存機能(C-x C-w)でする。

★練習問題(1733) Emacs universal-coding-system-argument

Emacs は既存のテキストファイルを開く時に文字コードの自動判定を行う。この判定は、強力ではあるが、時々判定に失敗する。その時には、文字コードを指定しながファイルを開くとよい。この機能を使ってみなさい。

Emacs で文字コードを指定しながらファイルを開くには、次のようにする。

次のように打つ。
```
M-x universal-coding-system-argument 
```
M-x は、Esc x でもよい。
すると、ミニバッファに次のような表示がなされる。
```
Coding system for following command (default, xxx): 
```
このプロンプトに対して文字コードを指定する。以下の例では、euc-jp-unix を指定している。
```
Coding system for following command (default, xxx): euc-jp-unix
```
続いて C-x C-f (find-file) を実行する。

★練習問題(1734) 文字コードの変換:lvコマンド

lv コマンドは、長いファイルを１ページづつ読むためのプログラム(ページャ)であるが、ファイルの文字コードを画面(端末)の文字コードへ変換しながら表示する機能がある。画面の代わり、標準出力をファイルを切り替えることで、文字コード変換プログラムとしても利用できる。このことを確認しなさい。

$ lv -Os < file.txt > file-sjis.txt 
$ lv -Oe < file.txt > file-euc.txt 
$ lv -Oj < file.txt > file-jis.txt

★練習問題(1735) TeXファイルのプレーン・テキスト化(detexコマンド)

detex コマンドで TeX (LaTeX) ファイルから「\」で始まる TeX の命令を削除しなさい。

$ detex file.tex > file.text 
$ detex file.tex | nkf -s > file.text

★練習問題(1736) HTMLファイルやTeXファイルからのShift JISテキスト・ファイルの作成

ワードプロセッサで読み込むためテキストファイルを作成しなさい。次の方法が考えられる。

HTML ファイルからタグを取り去る
LaTeX ファイルから LaTeX の命令を取り去る
Emacs で作成する
その他

漢字を含むテキストの場合、文字コードとしては、Shift JIS を使うとよい。 Shift JIS に変換する方法としては、次のような方法がある。

練習問題(1732) 文字コードの確認と変換:Emacs
練習問題(1702) 文字コードの確認と変換:nkf
練習問題(1734) 文字コードの変換:lvコマンド

★練習問題(1737) MacOSX テキストエディット

MacOSX に付属のテキストエディタ「テキストエディット.app(TextEdit.app)」を使ってみなさい。

「テキストエディット.app」は、プログラムは、「アプリケーション」の中にある。アプリケーションは、Finder で　Shift+Command+A　と打つか、「移動」メニューから「アプリケーション」を選ぶ。次のように端末からコマンドを打ってもよい。

$ open /Applications/TextEdit.app

最初に実行した時には、ファイルの形式が RTF (Rich Text Format) になっているかもしれない。RTF は、ワードプロセッサ間で文書を交換する時に用いる形式である。レポートの提出で求められている「プレーンテキスト(plain text、単純に文字コードだけが並んでいるもの。タグやフォーマットの記述が含まれていない。)」ではない。

テキストエディットが標準で扱う形式が RTF になっていた場合、次のようにして、プレーンテキストを標準にする。

「テキストエディット」メニューから「環境設定」を選ぶ。
「新規書類」タブを開く。
- 「フォーマット」の所で「リッチテキスト」ではなく「標準テキスト」を選ぶ。
- 「フォント」を見やすいものに変える。たとえば、「Monaco 14」

Emacs で保存したファイルを「テキストエディット.app」で開くとどうなるか調べなさい。逆に、「テキストエディット.app」で保存したファイルをEmacs で開くとどうなるか調べなさい。

どの文字コードなら「テキストエディット.app」で開けるかしらべなさい。また、改行コードがどうなっているかを調べなさい。

★練習問題(1738) MacOSX テキストエディットで扱えるエンコーディング

「テキストエディット.app」は、様々な文字コード(エンコーディング)のテキスト・ファイルを読み書きできるが、標準ではメニューに現れていないことがある。次の方法でメニューに現れるものを増やしなさい。

「テキストエディット.app」を実行する。
「テキストエディット」メニューから「環境設定」を選ぶ。
「開く／保存」のタブを選ぶ。
「標準テキストのエンコーディング」の下にある「ファイルを開く時」と「ファイルを保存する時」で「エンコーディングリストをカスタマイズ」を選ぶ。
それぞれ次のものを含めるようにすると良い。
- 「日本語」のものを全て
- Unicode(UTF-8)
- その他、自分が必要とするもの。

「テキストエディット.app」を使って、テキスト・ファイルの文字コードを変換しなさい。「テキストエディット.app」は、ファイルを開く時に文字コードの自動判定の機能が弱い。その場合は、ファイルを開く時に明示的に選択することができる。この機能を使って、文字コードが EUC のファイルを開いてみなさい。

「ファイル」メニューから「開く」を選ぶ。
ファイルを選択する。
「標準テキストのエンコーディング」を「自動」から「日本語(EUC)」に変える。
「開く」ボタンを押す。

同様に、JIS コードのファイルを開いてみなさい。なお、Shift JIS については、「自動」で対応できることが多い。

★練習問題(1739) ワードプロセッサ:テキストでの保存

ワードプロセッサで作成した文書を、テキスト形式で保存してみなさい。どのようなテキストが生成されているかを観察しなさい。文字コードや改行コードがどうなっているか調べなさい。

★練習問題(1740) ワードプロセッサ:HTMLの生成

ワードプロセッサで作成した文書を、HTML 形式で保存してみなさい。どのような HTML が生成されているかを観察しなさい。Web ページ作成する時にワードプロセッサを利用することの利点と問題点について考えなさい。

★練習問題(1741) ワードプロセッサ:RTFの生成

ワードプロセッサで作成した文書を、RTF 形式(Rich Text Format)で保存してみなさい。それを、lv コマンド、Emacs で観察しなさい。もう一度、ワードプロセッサで開いてみなさい。何が保存され、何が失われるか観察しなさい。

★練習問題(1742) ワードプロセッサ:表

ワードプロセッサで表を作成してみなさい。

表を文書の挿入する。「罫線」メニューの「挿入」の中の「表」を選ぶ。
項目を埋める
行を追加する。
行を削除する。
列を追加する。
列を削除する。
複数のセル（升目）を統合する。

表の操作には、「罫線」メニュー、リボンの表と表のレイアウト、コンテキストメニューが使える。

★練習問題(1743) ワードプロセッサ:数式

ワードプロセッサで数式を挿入してみなさい。

「挿入」メニューから「数式」を選ぶ

LaTeX と、次の観点から比較しなさい。

印刷した時の仕上がり
意味の記述のしやすさ
見た目の編集のしやすさ

★練習問題(1744) フォントの観察

どのようなフォントが利用可能か調べなさい。

Font Book.app。(open "/Applications/Font Book.app/")
テキストエディット.app (open "/Applications/TextEdit.app")
1. 「フォーマット」メニューで「フォントパネルを表示」を選ぶ

次の項目やフォントが含まれていることを確認しなさい。

日本語
- ヒラギノ明朝 Pro
- ヒラギノ角ゴ Pro
- MSゴシック、MS Pゴシック
- MS明朝、MS P明朝
PDF
- Times, Helvetica, Symbol
等幅
- Courier, Monaco, Osaka

フォントには、Regular、Bold、Italic などが含まれているものと含まれていないものがある。含まれていないものについても、ワードプロセッサでは利用できる。その場合の印刷品質がどうなるか調べなさい。

★練習問題(1745) MacOSX テキストエディットによるMicrosoft Word文書の表示

「テキストエディット.app」により、Microsoft Word文書ファイルを開いて表示してみなさい。また、RTF 形式で保存したファイルを開いて見なさい。何が保存され、何が失われているか観察しなさい。

★練習問題(1746) Windows版Microsoft Wordとの比較

Windows で Microsoft Word を実行し、次のようなことを調べ、考察しなさい。

同じ文書を開いた時に、表示が変わることがある。どのような場合に変わるか調べなさい。
他の人へある情報を伝えたい時、文書をワードプロセッサの文書の形式で渡す方法の利点と問題点を考えなさい。他の方法（テキストで渡す方法、PDF を使う方法など）と比較しなさい。

★練習問題(1747) LibreOffice

LibreOffice を利用してみなさい。

$ open /usr/local3/coins/macosx/Applications/LibreOffice.app

その機能を確認しなさい。使い勝手を評価しなさい。

★練習問題(1748) Microsoft Word のアウトライン・プロセッサ機能

2レベル(章、節、HTMLでは、<H1>と<H2>) または、 3レベル(章、節、項、 HTMLでは、<H1>、<H2>、<H3> )の見出しを持つ文書を作成しなさい。それをアウトライン・モードで表示しなさい。次の機能を確認しなさい。

ページレイアウトとアウトライン表示の切り替え（「表示」メニュー）
レベル上げ、レベル下げ
展開、折りたたみ
レベル1だけ表示、レベル2だけ表示

これらの機能の多くは、アウトライン用のリボンの「アウトラインツール」で操作できる。

★練習問題(1749) Emacsのoutline-mode

Emacs の outline-mode を利用してみなさい。 The Unix Super Text 19章 Emacsの活用/19.3.2 その他のメジャーモード参照参照。

準備として、次のようなテキストを用意しなさい。

見出しに相当するテキストの行頭に、「*」、「**」、または、「***」を置く。それぞれ、レベル1、レベル2、レベル3の見出しに相当する。

ファイルを C-x C-f 等で開き、M-x outline-mode と打ち、アウトライン・モードにしなさい。そして、次のキー操作の機能を確認しなさい。

キー	機能
C-c C-t	hide-body
C-c C-a	show-all
C-c C-d	hide-subtree
C-c C-s	show-subtree
C-c C-p	outline-previous-visible-heading
C-c C-n	outline-next-visible-heading

M-x describe-bindings で、他にどのようなキー操作が可能か調べなさい。

★練習問題(1750) Emacsの自動保存

Emacsの自動保存の仕組みを確認しなさい。

iTerm で端末を 2 つ開く
片方の端末で emacs を実行する
```
$ emacs 
```
C-x C-f ファイルを開く（存在しないファイル名をして新規作成する）
```
Find file: ~/file.txt
```
emacs に適当な文字を打ち、30秒待つ。その間にエコー領域（一番下の行）に次のような表示がなされる。
```
Auto-saving...done
```
もう1つの端末で、つぎのように打つ
```
$ ls *file.txt* 
```
以下は、「#file.txt#」というファイルが自動的に作られている。
```
$ ls  -l *file.txt* 
-rw-r--r--  1 yas  prof  4  4 29 20:44 #file.txt#
$ 
```
emacs で、C-x C-s でファイルを保存する。
もう1つの端末で、つぎのように打つ
```
$ ls *file.txt* 
```
この結果、自動的に保存されたファイルは消え、保存したものだけが現れる。
```
$ ls  -l *file.txt* 
-rw-r--r--  1 yas  prof  4  4 29 20:50 file.txt
$ 
```
再び、emacs で何か文字を入れ、30 秒待ち、自動保存が行われるのを待つ。
もう1つの端末で、つぎのように打つ
```
$ ls *file.txt* 
```
この結果、2つのファイルが現れる。
- C-x C-s で保存したもの
- emacs の自動保存で保存されたもの
```
$ ls  -l *file.txt* 
-rw-r--r--  1 yas  prof  11  4 29 20:52 #file.txt#
-rw-r--r--  1 yas  prof   4  4 29 20:50 file.txt
$ 
```
この状態で、emacs が動作している端末の右上の赤いボタンを押し、強制的に終了する(普段の動作では行ってはならない)。
もう一度、端末を開き、emacs を実行する。
2つのファイル(普通に保存したものと自動保存されたもの)がある状態で、 C-x C-f でファイルを開く。
```
Find file: ~/file.txt
```
すると、次のようなメッセージが表示される。
```
file.txt has auto save data; consider M-x recover-this-file
```
一瞬の表示なので、見えない時には、一度C-x k で、そのバッファを消して、もう一度C-x C-f でファイルを開く。
上の表示に従い、次のように打つ
```
M-x recover-this-file
```
あるいは
```
Esc x recover-this-file
```
あるいは、C-x C-f でファイルを開く変わり、
```
M-x recover-file
```
と打ち、# がついていないファイルを指定する。
```
Recover file: ~/file1.txt
```

recover-this-file または recover-file の結果、次のように2つのファイルが表示され、ミニバッファ(一番下の行)に yes/no が問い合わされる。

-rw-r--r--  1 yas  prof  4  4 29 20:50 /home/prof/yas/file.txt
-rw-r--r--  1 yas  prof  11  4 29 20:52 /home/prof/yas/#file.txt#

＜中略＞

-EEE:%%-F1  *Directory*    All L1     (Help View)------------------------------------------
Recover auto save file /home/prof/yas/#file#? (yes or no)

これに対して yes と打つと、最後の自動保存の結果が復元される。

★練習問題(1751) PowerPointのドローツールとしての利用

PowerPoint で図を作成しなさい。それを、ワードプロセッサに挿入しなさい。

★練習問題(1752) PowerPointのアウトライン・プロセッサとして利用

PowerPoint を、アウトライン・プロセッサとして利用しなさい。

■課題17 ワードプロセッサ、Emacs 自動保存、universal-coding-system-argument

今日の課題では、(1) と (3) [加点] の結果を、TA に提示し、確認番号を受け取りなさい。レポートには、受け取った確認番号を記入しなさい。

(1) スタイルを活用した Microsoft Word、または、LibreOffice の文書を作成しなさい。元の文書としては、次のいずれかを利用しなさい。

この時、練習問題(1714) テキスト・ファイルに対するスタイルを用いた整形の方法を使うと楽である。

次のような文書の構造に関連したテキストに対して，新たに自分で定義したスタイルや最初から定義されているスタイル（変更してもよい）を適応しなさい。

表題、名前など
見出し
標準
箇条書き

スタイルの設定には、次の方法が使える。

練習問題(1713) メニューバーの「書式」「スタイル...」、
練習問題(1708) スタイルウィンドウ

最終的な結果は、Web ページ、または、LaTeX と似せて作りなさい。完全に同じでなくてもよい。フォントや文字の大きさが違っていてもよい。行間やインデントが違っていてもよい。図は、別のものでもよい。

文書には、練習問題(1716) テキストボックスと図の方法を用いて図を含めなさい。図は、ページの上に、表はページの下に来るように固定することが望ましい。図には、図番号とキャプションを付けなさい ( 練習問題(1717) 図番号とキャプション )。

文書に、章、節、項、または、図等への参照を1つ以上含めなさい。ページのフッタとして、ページ番号を入れなさい。ページ番号は、ページの中央に配置しなさい。

今日の課題では、次のようなことを してはならない。

スタイルを使わない方法で、「表示の方法」を変更する。
Web ブラウザからテキストをコピーしてペーストする時、単純にペーストする( HTML の形式(フォント等の書式)を保ったまま、ペーストする)。練習問題(1711) コピー＆ペーストによるテキストの取り込み参照。
章節項の番号、図表の番号を手で書く。

(2) 「共通科目「情報(実習)」の手引き」の９章を読みなさい。そして次の点について、次の項目について簡単に説明しなさい。

セル
アクティブセル
「2009/04/01」という入力の意味
「2009-04-01」という入力の意味
「=10+20+30」という入力の意味
「=A1+B1」の意味
よく使われる関数で、合計を求める関数の名前

(3) [加点] Microsoft Word のアウトライン・プロセッサ機能、または、 Emacs の outline-mode で、章、節、項等から構成される同じ木構造を記述しなさい。木構造には、節を10個以上含めなさい。アウトライン・プロセッサを利用している画面で、次の操作を行いなさい。

木構造の親子関係がわかる方法でのテキストの表示
部分的な表示(展開)、非表示(折りたたみ)の切替え。
見出しの設定。見出しのレベルの上げ下げ。

この操作ができることを、TA に示し、確認番号を受け取りなさい。

(4) [加点] 以下のドローツールのうち、2つ以上で図を作成しなさい。

LibreOffice の図形描画(Draw)
tgif
PowerPoint
Microsoft Word の描画機能(別ファイルに作成)
その他類似のもの(1)。
その他類似のもの(2)。

作成した図を、LaTeX、または、ワードプロセッサに図として取込み、PDF ファイルを作成し、拡大表示しなさい。そして、取り込んだ図がベクトル形式のものかどうかを調べなさい。レポートには、次の項目を含めなさい。

図を書くために利用したドローツール
使用したワード・プロセッサ、または、LaTeX
取り込んだ方法
図形がベクトルかどうか

Last updated: 2018/06/12 16:41:47

Yasushi Shinjo / <yas@cs.tsukuba.ac.jp>